Таблица неправильных глаголов английского языка объединяет формы V1, V2 и V3 с русским переводом: по ней можно быстро проверить Past Simple и Past Participle конкретного глагола или использовать список для системного повторения.
Главное — не воспринимать таблицу как набор слов, который нужно механически выучить целиком. У каждой колонки есть своя грамматическая задача: V1 показывает начальную форму, V2 нужна прежде всего для утвердительных предложений в Past Simple, а V3 используется в конструкциях с Past Participle, например в Perfect и Passive Voice.
Для справочной страницы особенно важно разделять две задачи: быстро найти нужную форму и понять, почему именно она нужна в предложении. Например, строка take — took — taken сразу отвечает на три вопроса: как называется действие, какая форма используется в утвердительном Past Simple и какой Past Participle ставится после have или в пассивной конструкции.
Если вы только начинаете работать с irregular verbs, не пытайтесь запомнить таблицу сверху вниз. Сначала научитесь уверенно различать V1, V2 и V3, затем выделите самые употребительные глаголы и только после этого расширяйте запас. Такой порядок снижает риск ситуации, когда ученик помнит три формы, но не понимает, какую из них поставить в конкретном предложении.
Таблица неправильных глаголов английского языка с переводом
В основной таблице четыре поля: V1 (Infinitive), V2 (Past Simple), V3 (Past Participle) и перевод. Если нужно проверить конкретный глагол, сначала найдите его в первой колонке, а затем выберите V2 или V3 в зависимости от конструкции.
| V1 / Infinitive | V2 / Past Simple | V3 / Past Participle | Перевод |
|---|---|---|---|
| be | was / were | been | быть |
| beat | beat | beaten | бить |
| become | became | become | становиться |
| begin | began | begun | начинать |
| bend | bent | bent | гнуть |
| bet | bet | bet | держать пари |
| bite | bit | bitten | кусать |
| bleed | bled | bled | кровоточить |
| blow | blew | blown | дуть |
| break | broke | broken | ломать |
| breed | bred | bred | разводить, выращивать |
| bring | brought | brought | приносить |
| build | built | built | строить |
| burn | burnt / burned | burnt / burned | гореть, сжигать |
| buy | bought | bought | покупать |
| catch | caught | caught | ловить |
| choose | chose | chosen | выбирать |
| come | came | come | приходить |
| cost | cost | cost | стоить |
| cut | cut | cut | резать |
| dig | dug | dug | копать |
| do | did | done | делать |
| draw | drew | drawn | рисовать, тянуть |
| dream | dreamt / dreamed | dreamt / dreamed | мечтать, видеть сон |
| drink | drank | drunk | пить |
| drive | drove | driven | водить |
| eat | ate | eaten | есть |
| fall | fell | fallen | падать |
| feed | fed | fed | кормить |
| feel | felt | felt | чувствовать |
| fight | fought | fought | сражаться |
| find | found | found | находить |
| fly | flew | flown | летать |
| forget | forgot | forgotten | забывать |
| forgive | forgave | forgiven | прощать |
| freeze | froze | frozen | замерзать, замораживать |
| get | got | got / gotten* | получать, становиться |
| give | gave | given | давать |
| go | went | gone | идти, ехать |
| grow | grew | grown | расти, выращивать |
| have | had | had | иметь |
| hear | heard | heard | слышать |
| hide | hid | hidden | прятать(ся) |
| hit | hit | hit | ударять |
| hold | held | held | держать |
| hurt | hurt | hurt | причинять боль |
| keep | kept | kept | держать, хранить |
| know | knew | known | знать |
| lay | laid | laid | класть |
| lead | led | led | вести |
| lean | leant / leaned | leant / leaned | наклоняться |
| leave | left | left | уходить, оставлять |
| lend | lent | lent | одалживать |
| let | let | let | позволять |
| lie | lay | lain | лежать |
| lose | lost | lost | терять |
| make | made | made | делать, создавать |
| mean | meant | meant | значить, иметь в виду |
| meet | met | met | встречать |
| pay | paid | paid | платить |
| put | put | put | класть |
| quit | quit | quit | бросать, прекращать |
| read | read /red/ | read /red/ | читать |
| ride | rode | ridden | ехать верхом, кататься |
| ring | rang | rung | звонить |
| rise | rose | risen | подниматься |
| run | ran | run | бежать |
| say | said | said | говорить, сказать |
| see | saw | seen | видеть |
| sell | sold | sold | продавать |
| send | sent | sent | отправлять |
| set | set | set | устанавливать |
| shake | shook | shaken | трясти |
| shine | shone | shone | сиять |
| shoot | shot | shot | стрелять |
| show | showed | shown | показывать |
| shrink | shrank | shrunk | сжиматься, уменьшаться |
| shut | shut | shut | закрывать |
| sing | sang | sung | петь |
| sink | sank | sunk | тонуть |
| sit | sat | sat | сидеть |
| sleep | slept | slept | спать |
| speak | spoke | spoken | говорить |
| spend | spent | spent | тратить, проводить время |
| spill | spilt / spilled | spilt / spilled | проливать |
| spread | spread | spread | распространять |
| speed | sped | sped | ускоряться |
| stand | stood | stood | стоять |
| steal | stole | stolen | красть |
| stick | stuck | stuck | приклеивать, застревать |
| sting | stung | stung | жалить |
| stink | stank | stunk | вонять |
| swear | swore | sworn | клясться, ругаться |
| sweep | swept | swept | подметать |
| swim | swam | swum | плавать |
| swing | swung | swung | качать(ся) |
| take | took | taken | брать |
| teach | taught | taught | учить, преподавать |
| tear | tore | torn | рвать |
| tell | told | told | рассказывать, говорить |
| think | thought | thought | думать |
| throw | threw | thrown | бросать |
| understand | understood | understood | понимать |
| wake | woke | woken | просыпаться, будить |
| wear | wore | worn | носить |
| win | won | won | выигрывать |
| write | wrote | written | писать |
* gotten широко употребляется в американском английском; got — обычная форма в британском английском во многих значениях. Вариантность отдельных форм зависит от нормы и контекста.
Что такое неправильные глаголы в английском языке
Неправильные глаголы — это глаголы, у которых Past Simple и/или Past Participle нельзя получить только стандартным добавлением окончания -ed. Поэтому формы V2 и V3 для таких глаголов проверяют по словарю или таблице и запоминают вместе с начальной формой.
Название «неправильные» не означает, что у каждого такого глагола обязательно три разные формы. Например, put сохраняет вид put — put — put, bring имеет две совпадающие формы brought — brought, а write меняется во всех трёх колонках: write — wrote — written.
У правильных глаголов картина проще: work — worked — worked, play — played — played. При этом правила написания окончания -ed могут меняться в зависимости от последней буквы слова, но сам принцип образования прошедшей формы остаётся регулярным.
Неправильность относится именно к способу образования форм, а не к значению слова. Глаголы go, see, take, write или think остаются обычными смысловыми глаголами; особенность появляется, когда нужно образовать прошедшее время или Past Participle: go — went — gone, see — saw — seen, take — took — taken, write — wrote — written, think — thought — thought.
Отдельно стоит помнить глагол be. В Past Simple у него две формы: was употребляется с I, he, she, it, а were — с you, we, they. В таблице это обычно записывают как be — was/were — been. Это не две разные строки, а формы одного глагола.
Как читать таблицу: V1, V2 и V3
Три колонки показывают три разные грамматические формы одного глагола: V1 — начальная форма, V2 — Past Simple, V3 — Past Participle. Одна строка таблицы поэтому помогает проверить сразу несколько конструкций.
V1 — начальная форма
V1 — базовая форма глагола без окончания прошедшего времени: go, write, take, see. Она используется, например, после модальных глаголов и после вспомогательного did в вопросах и отрицаниях: Did you go? — I did not go.
V2 — форма Past Simple
V2 нужна прежде всего в утвердительном Past Simple: go → went, write → wrote, take → took. Например: We went home early. She wrote the message yesterday. После did форма V2 уже не ставится: правильно Did she write?, а не Did she wrote?
V3 — Past Participle
V3 — причастие прошедшего времени. Эта форма входит в Perfect-конструкции и Passive Voice: I have written the email. The email was written yesterday. Само по себе наличие значения прошлого не делает V3 заменой V2: в обычном утвердительном Past Simple нужно She wrote, а не She written.
| Ситуация | Какая форма нужна | Пример |
|---|---|---|
| Назвать действие / базовая форма | V1 | to write; can write; Did you write? |
| Утвердительное действие в прошлом | V2 | She wrote yesterday. |
| Perfect-конструкция | V3 | She has written the letter. |
| Passive-конструкция | V3 | The letter was written yesterday. |
Полезный алгоритм работы с любой строкой выглядит так: сначала определите конструкцию в предложении, затем выберите нужную колонку и только после этого подставьте форму. Для “Yesterday I (go) to school” нужна V2, поэтому ответ went. Для “I have (go) home” нужна V3, поэтому ответ gone. Для “Did you ___ (go)?” после did используется V1 — go.
Такой подход особенно важен для глаголов, у которых V2 и V3 различаются: see — saw — seen, speak — spoke — spoken, break — broke — broken. Если запоминать только “прошедшую форму”, легко перенести V2 в Perfect: I have saw. Правильный вариант — I have seen, потому что конструкция have + Past Participle требует V3.
Чем неправильные глаголы отличаются от правильных
Правильные глаголы обычно образуют V2 и V3 с помощью -ed, а неправильные меняют форму по собственным моделям или сохраняют её без изменений. Поэтому для irregular verbs нужен отдельный справочный список.
| Тип | V1 | V2 | V3 | Принцип |
|---|---|---|---|---|
| Правильный | work | worked | worked | добавляется -ed |
| Неправильный | go | went | gone | формы запоминаются отдельно |
| Неправильный | cut | cut | cut | форма не меняется |
| Неправильный | bring | brought | brought | V2 и V3 совпадают |
Окончание -ed нельзя автоматически добавлять к каждому неправильному глаголу. Формы вроде goed или writed неверны: для go нужны went и gone, для write — wrote и written.
Различие хорошо видно на паре work и write. У правильного work обе формы совпадают: worked — worked. У неправильного write формы разные: wrote — written. Поэтому в Past Simple получаем I worked / I wrote, а в Present Perfect — I have worked / I have written. Грамматическая функция одинакова, но способ образования формы различается.
Не все глаголы удобно делить только на “с -ed” и “без -ed”. У части слов существуют нормативные варианты, например burned/burnt или dreamed/dreamt. В таких случаях полезно ориентироваться на словарь, выбранный вариант английского и требования учебного курса, а не считать один вариант автоматически ошибочным.
Когда используются V2 и V3
V2 используется в утвердительном Past Simple, а V3 — в конструкциях, которым нужен Past Participle, прежде всего в Perfect и Passive Voice. Выбор зависит не от перевода глагола, а от грамматической конструкции.
V2 в Past Simple
Если речь идёт о завершённом действии в прошлом и предложение утвердительное, у неправильного глагола используется V2: I saw him yesterday. They bought a new table last week. We took the bus.
В вопросах и отрицаниях Past Simple появляется did, поэтому смысловой глагол возвращается к V1: Did you see him? We did not take the bus. Это одна из причин, по которой полезно понимать назначение колонок, а не просто помнить три слова подряд.
V3 в Perfect
В Perfect-конструкциях после соответствующей формы have используется V3: I have seen this film. She had written the report before the meeting. Здесь saw и wrote не подходят, потому что после have/had требуется Past Participle.
V3 в Passive Voice
В пассивных конструкциях также нужен Past Participle: The window was broken. The documents were sent yesterday. Время и число выражает форма be, а смысловой глагол ставится в V3.
Сравните одну и ту же лексему в разных конструкциях: She took my book yesterday. — She has taken my book. — The book was taken yesterday. В первом предложении Past Simple требует V2 took; во втором и третьем используется V3 taken. Именно поэтому таблица содержит две отдельные прошедшие формы, даже если по-русски во всех примерах речь связана с прошлым или результатом действия.
Особая ловушка — вопросы и отрицания в Past Simple. После did или did not неправильная форма не сохраняется: Did he come? — He did not come. Формы Did he came? и He did not came неверны. Исключительно важен здесь глагол be: с ним Past Simple строится без did — Was he at home? / They were not at home.
Какие закономерности есть у неправильных глаголов
У неправильных глаголов нет одного универсального правила образования V2 и V3, но многие формы можно объединять по сходству. Такая группировка не заменяет таблицу, зато уменьшает объём несвязанных форм, которые приходится запоминать.
Все три формы совпадают
У части глаголов форма не меняется: cut — cut — cut, put — put — put, let — let — let, set — set — set, hit — hit — hit. Их удобно учить как отдельную короткую группу.
V2 и V3 совпадают
Другая большая модель — одинаковые вторая и третья формы: build — built — built, feel — felt — felt, keep — kept — kept, send — sent — sent, teach — taught — taught, think — thought — thought.
Меняется гласная или основа
Есть группы с похожим чередованием: sing — sang — sung, ring — rang — rung, swim — swam — swum. В других случаях все три формы заметно различаются: go — went — gone, write — wrote — written, take — took — taken.
Закономерности полезны как способ организации материала, но их не стоит превращать в жёсткие правила: конкретную форму всё равно лучше проверять по словарю или справочной таблице.
Ещё одна удобная модель — совпадение V1 и V3 при отличающейся V2: come — came — come, become — became — become, run — ran — run. Отдельно можно учить глаголы с окончанием -ought/-aught в V2 и V3: bring — brought — brought, buy — bought — bought, think — thought — thought, teach — taught — taught. Это не универсальные правила образования, а мнемонические группы уже существующих форм.
| Модель | Примеры | Как запоминать |
|---|---|---|
| V1 = V2 = V3 | cut — cut — cut; put — put — put; let — let — let | Одна форма выполняет три функции. |
| V2 = V3 | build — built — built; feel — felt — felt; send — sent — sent | Запомнить одну изменённую форму после V1. |
| V1 = V3 | come — came — come; run — ran — run | Следить за отдельной V2. |
| Чередование гласной | sing — sang — sung; ring — rang — rung; swim — swam — swum | Учить как звуковую цепочку. |
| Все формы различаются | go — went — gone; write — wrote — written | Закреплять тремя примерами в контексте. |
Как учить неправильные глаголы эффективнее
Практичнее учить неправильные глаголы небольшими группами и сразу использовать V1, V2 и V3 в коротких примерах, чем пытаться запомнить длинный алфавитный список как последовательность несвязанных слов.
Группируйте формы по сходству
Сначала можно собрать глаголы с одинаковыми тремя формами, затем — с совпадающими V2 и V3, после этого — группы с похожим изменением гласной. Так таблица превращается из длинного перечня в несколько узнаваемых моделей.
Учите форму вместе с контекстом
Для одного глагола полезно составить три коротких примера. Например: I write every day. — I wrote yesterday. — I have written the email. В таком наборе видно не только написание, но и роль каждой формы.
Повторяйте сначала знакомые и нужные глаголы
Нет необходимости начинать с редких слов. Сначала закрепите формы глаголов, которые уже встречаются в речи, учебнике и упражнениях: be, have, do, go, come, get, make, take, see, know, think, say, tell, give, find. Затем постепенно расширяйте список.
Проверяйте себя в обе стороны
Один раз называйте V2 и V3 по инфинитиву, другой — восстанавливайте V1 по форме из предложения. Полезна и обратная задача по переводу: «брать» → take — took — taken. Это помогает не только узнавать форму, но и извлекать её из памяти при речи и письме.
План повторения можно строить циклами. В первый подход прочитайте формы и произнесите их вслух. Во второй — закройте V2 и V3 и восстановите их по V1. Затем составьте по одному предложению в Past Simple и с have + V3. На следующем повторении начните не с таблицы, а с самопроверки: так становится понятно, какие глаголы действительно требуют внимания.
Карточки тоже полезнее делать не как “слово — перевод”, а как задачу на извлечение формы. На одной стороне можно написать take, на другой — took — taken — брать. Другой набор карточек может содержать предложение с пропуском: Yesterday I ___ the bus. Такой формат связывает форму с грамматической функцией.
Если несколько форм постоянно путаются, вынесите их в отдельный короткий список. Например: go — went — gone; see — saw — seen; write — wrote — written; speak — spoke — spoken; take — took — taken. Повторять пять проблемных строк обычно полезнее, чем каждый раз перечитывать всю таблицу.
20 неправильных глаголов для первого этапа
Для первого этапа удобно сосредоточиться на часто встречающихся в базовой грамматике и повседневных фразах глаголах. Это не “обязательный официальный топ”, а практическая учебная выборка: после неё список можно расширять по своему учебнику и задачам.
| V1 | V2 | V3 | Перевод |
|---|---|---|---|
| be | was/were | been | быть |
| have | had | had | иметь |
| do | did | done | делать |
| go | went | gone | идти, ехать |
| come | came | come | приходить |
| get | got | got / gotten | получать, становиться |
| make | made | made | делать, создавать |
| take | took | taken | брать |
| give | gave | given | давать |
| see | saw | seen | видеть |
| know | knew | known | знать |
| think | thought | thought | думать |
| say | said | said | говорить, сказать |
| tell | told | told | рассказывать |
| find | found | found | находить |
| write | wrote | written | писать |
| speak | spoke | spoken | говорить |
| eat | ate | eaten | есть |
| drink | drank | drunk | пить |
| buy | bought | bought | покупать |
Какие ошибки возникают при работе с неправильными глаголами
Чаще всего ошибки связаны со смешением V2 и V3, добавлением -ed к неправильному глаголу и использованием V2 после did. Таблица помогает проверить форму, но не заменяет понимание самой конструкции.
| Ошибка | Неверно | Верно | Почему |
|---|---|---|---|
| goed вместо went | I goed home. | I went home. | У go форма V2 — went. |
| V2 после did | Did you went? | Did you go? | После did используется V1. |
| V2 вместо V3 | I have saw it. | I have seen it. | После have в Present Perfect нужен V3. |
| V3 вместо V2 | She written yesterday. | She wrote yesterday. | В утвердительном Past Simple нужен V2. |
| смешение lie и lay | I have laid on the sofa. | I have lain on the sofa. | Lie «лежать»: lie — lay — lain; lay «класть»: lay — laid — laid. |
Отдельно проверяйте глаголы, которые похожи по написанию или переводу. Например, lie в значении “лежать” имеет формы lie — lay — lain, а lay “класть” — lay — laid — laid. Смешение этих рядов приводит к ошибкам даже тогда, когда ученик хорошо знает правило V2/V3.
У read написание V1, V2 и V3 одинаковое, но произношение меняется: базовая форма читается /riːd/, а Past Simple и Past Participle — /red/. Поэтому таблицу неправильных глаголов полезно использовать вместе со словарём, где можно проверить не только форму, но и произношение.
Полезная самопроверка: если в предложении есть did, ищите V1; если есть have/has/had как часть Perfect, ищите V3; если это утвердительное Past Simple без did, обычно нужна V2. Для Passive ориентиром служит конструкция be + V3. Это не заменяет изучение времён, но помогает быстро выбрать правильную колонку.
Мини-упражнения для самопроверки
Ниже 12 коротких заданий: сначала определите конструкцию, затем выберите V1, V2 или V3. Ответы даны после упражнений, чтобы можно было проверить себя без постоянного взгляда в таблицу.
- Yesterday we ___ (go) to the cinema.
- She has ___ (write) three emails.
- Did you ___ (see) Anna yesterday?
- The window was ___ (break) during the storm.
- I ___ (buy) this book last week.
- They have never ___ (speak) to him.
- He did not ___ (take) my phone.
- We ___ (meet) at school in 2024.
- The documents were ___ (send) in the morning.
- She has ___ (choose) another option.
- I ___ (think) about it yesterday.
- Have you ever ___ (ride) a horse?
Ответы
1 — went; 2 — written; 3 — see; 4 — broken; 5 — bought; 6 — spoken; 7 — take; 8 — met; 9 — sent; 10 — chosen; 11 — thought; 12 — ridden. В заданиях 3 и 7 после did используется V1; в 2, 6, 10 и 12 после have/has нужна V3; в 4 и 9 V3 входит в пассивную конструкцию.
FAQ о неправильных глаголах
Сколько неправильных глаголов в английском языке?
Единственное число для всех словарей и вариантов английского фиксировать некорректно: состав списков зависит от того, какие редкие, устаревшие и вариантные формы включены. Для обучения обычно начинают с употребительных глаголов и постепенно расширяют набор.
Нужно ли учить все неправильные глаголы сразу?
Нет. Эффективнее закреплять небольшие группы знакомых глаголов и использовать их в предложениях. Новые формы можно добавлять по мере того, как они появляются в учебных материалах и речи.
Почему у некоторых глаголов V2 и V3 совпадают?
Это одна из устойчивых моделей неправильных глаголов: например, feel — felt — felt и keep — kept — kept. Совпадение форм не делает глагол правильным, потому что V2/V3 всё равно образуются не стандартным -ed.
Можно ли к неправильному глаголу добавить -ed?
Как универсальное правило — нет. Для каждого irregular verb нужно знать нормативные V2 и V3. При этом у некоторых глаголов существуют вариантные формы, поэтому сомнительный случай лучше проверять по словарю.
Чем V2 отличается от V3?
V2 — форма Past Simple: I wrote yesterday. V3 — Past Participle: I have written; it was written. Внешне они иногда совпадают, но выполняют разные грамматические функции.
Как быстро найти нужный неправильный глагол в таблице?
Ищите базовую форму в колонке V1, а затем читайте строку слева направо: V1 → V2 → V3 → перевод. Если известен только перевод, сначала восстановите английский инфинитив и проверьте его строку. Если встретилась уже изменённая форма вроде went или written и вы не знаете V1, используйте словарь: он поможет восстановить исходный глагол go или write.
Есть ли у неправильных глаголов варианты форм?
Да, у части глаголов возможны нормативные варианты, часто с различиями по региону или употреблению: например, burned/burnt или dreamed/dreamt. При выборе формы учитывайте вариант английского и контекст. Например, Cambridge фиксирует burnt/burned, dreamt/dreamed и leant/leaned как вариантные формы. Такие пары лучше запоминать вместе, а при письме придерживаться выбранной нормы.
Как проверить, является ли английский глагол неправильным?
Посмотрите его словарную статью или таблицу форм. Если Past Simple и Past Participle не образуются только стандартным добавлением -ed, глагол относится к неправильным.
Почему
read пишется одинаково, но произносится по-разному?
У read базовая и прошедшие формы имеют одинаковое написание, но разное произношение: V1 — /riːd/, V2 и V3 — /red/. Поэтому письменной таблицы недостаточно для произношения: спорные формы стоит дополнительно слушать в словаре.
Почему
у be две формы V2 — was и were?
Глагол be меняет форму Past Simple в зависимости от подлежащего: was употребляется с I, he, she, it, а were — с you, we, they. V3 при этом одна — been.
В чём
разница между got и gotten?
Got является стандартной формой, особенно характерной для британского английского. Gotten широко используется как Past Participle в американском английском в ряде значений; конкретный вариант лучше проверять по словарю и контексту.
Можно
ли использовать learned и learnt?
Обе формы встречаются в нормативном английском. Learned особенно распространено в американском английском, а learnt характерно для британского употребления; выбор зависит от варианта английского и стиля.
Короткий ориентир: если вы без таблицы можете восстановить основные формы, но ошибаетесь в предложениях, следующий шаг — не заучивать ещё больше строк, а тренировать конструкции. Если, наоборот, правило времени понятно, но нужная форма не вспоминается, продолжайте работу с группами V1–V2–V3 и интервальным повторением.
Что делать после изучения основных форм
После того как основные V1–V2–V3 узнаются без подсказки, переносите их из таблицы в грамматику: составляйте утвердительные предложения в Past Simple, вопросы и отрицания с did, примеры с have + V3 и be + V3. Так справочная таблица становится инструментом для речи и письма, а не отдельным списком для заучивания.
Формы в справочной таблице сверены по Cambridge Dictionary (Table of irregular verbs) и материалам British Council LearnEnglish. Вариантные формы могут различаться по региону, частотности и контексту; русские переводы даны в распространённых учебных значениях и не исчерпывают все значения глаголов.
Источники для проверки форм
Cambridge Dictionary — English Grammar Today: Table of irregular verbs.
British Council LearnEnglish — Irregular verbs; Past simple.
British Council LearnEnglish Teens — Past simple: irregular verbs.
